托福口语20题与21题的主要区别

托福口语 20 和 21 的区别

摘要

托福口语考试中的 20 号任务和 21 号任务是考生需要掌握的两个重要部分。这两个任务在形式和内容上存在一些区别,对考生的要求也有所不同。本文将从五个角度对这两个任务的区别进行详细探讨,包括任务形式、回答内容、回答时间、评分标准以及对考生的要求。通过对比分析,本文旨在帮助考生更好地理解两个任务的特点,从而采取针对性的备考策略,提高在托福口语考试中的表现。

正文

任务形式

托福口语考试的 20 号任务和 21 号任务在形式上存在一些差异。20 号任务要求考生根据所给的图表信息,对相关话题进行阐述和分析。这类图表可能包括不同类型的信息,如统计数据、趋势图、流程图等。考生需要展现自己对这些信息的理解和分析能力,并就相关话题发表自己的观点和看法。而 21 号任务则要求考生根据所给的阅读材料和听力材料,对比两者之间的关系,并提出自己的观点。这涉及到考生对不同信息源的理解和综合运用能力。总的来说,20 号任务更侧重于考察考生对单一信息源的理解和分析,而 21 号任务则更注重考生对多个信息源的综合应用。

回答内容

20 号任务和 21 号任务在回答内容上也存在一些差异。20 号任务要求考生对所给的图表信息进行全面阐述和分析,包括数据趋势的解释、原因分析、对比与评价等。考生需要展现自己的信息理解能力、逻辑分析能力以及语言表达能力。而 21 号任务则需要考生对阅读材料和听力材料进行比较与分析,找出两者之间的联系和区别,并提出自己的观点和评论。这不仅要求考生具备对多个信息源的理解能力,还需要具备批判性思维和论述能力。总的来说,20 号任务更侧重于信息分析,而 21 号任务则更注重信息综合与论证。

回答时间

在回答时间方面,20 号任务和 21 号任务也存在一些差异。20 号任务的总时长为 60 秒,其中包括 15 秒的准备时间和 45 秒的回答时间。考生需要在有限的时间内对所给的图表信息进行全面的理解和分析,并组织好自己的回答。而 21 号任务的总时长为 90 秒,其中包括 30 秒的准备时间和 60 秒的回答时间。这相对于 20 号任务而言,给予了考生更多的时间进行信息的理解、比较和分析,以及回答内容的组织。这也要求考生在有限的时间内,能够快速、准确地理解和综合运用所给的信息。总的来说,20 号任务对考生的反应速度和信息处理能力要求更高。

评分标准

20 号任务和 21 号任务在评分标准上也存在一些差异。20 号任务的评分主要侧重于考生对所给信息的理解、分析和表达能力。评分员会关注考生是否能够准确地描述和解释图表信息,是否能够提出合理的分析和评论,以及语言流畅度和逻辑性等。而 21 号任务的评分则更加注重考生对两个信息源之间关系的理解和比较分析能力,以及论述观点的逻辑性和言辞的说服力。评分员会关注考生是否能够准确地理解阅读材料和听力材料的内容,是否能够找出两者之间的联系和差异,并提出自己的观点和论证。总的来说,20 号任务更侧重于信息分析,而 21 号任务则更注重信息综合与论证。

对考生的要求

由于 20 号任务和 21 号任务在形式、内容、时间和评分标准上的差异,对考生的要求也有所不同。20 号任务要求考生能够快速理解和分析所给的图表信息,并在有限的时间内组织好自己的回答。这需要考生具备较强的信息处理能力、逻辑分析能力和语言表达能力。而 21 号任务则要求考生能够综合运用所给的阅读材料和听力材料,找出两者之间的联系和差异,并提出自己的观点和论证。这不仅需要考生具备对多个信息源的理解能力,还需要具备批判性思维和论述能力。总的来说,20 号任务更注重考查考生的单一信息分析能力,而 21 号任务则更关注考生的信息综合与论证能力。

总结

综上所述,托福口语考试中的 20 号任务和 21 号任务在形式、内容、时间、评分标准以及对考生的要求等方面存在一些差异。20 号任务更侧重于考查考生对单一信息源的理解和分析能力,而 21 号任务则更注重考查考生对多个信息源的综合应用能力。这要求考生在备考过程中,针对这两个任务的特点采取不同的备考策略,以提高自己在托福口语考试中的表现。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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