不提交语言成绩,申请康奈尔案例

摘要

本文讨论了不提交语言成绩申请康奈尔大学的案例,并从多个角度进行论证。首先,我们从语言成绩在申请中的作用入手,然后分析了不提交语言成绩的利弊,接着探讨了康奈尔大学是否应该采纳这一政策,最后给出了一些建议。

正文

1. 语言成绩在申请中的作用

语言成绩一直被视为国际学生申请美国大学的重要指标之一。它既可以评估学生的语言能力,也可以展现出学生的学习态度和适应能力。比如,托福和雅思成绩可以体现学生的英语水平,而AP、IB等考试则可以展现学生的学术能力。因此,语言成绩在申请中扮演着重要的角色。

2. 不提交语言成绩的利弊

不提交语言成绩可能会带来一些利弊。首先,学校无法客观评估学生的语言能力,这可能导致学生在学习过程中遇到困难。其次,有可能存在学生作弊或作假的情况,因为没有语言成绩的限制。另外,不提交语言成绩也可能导致学生在课堂上跟不上进度,影响学习效果。

3. 康奈尔大学是否应该采纳不提交语言成绩的政策

对于康奈尔大学来说,是否应该采纳不提交语言成绩的政策是一个需要慎重考虑的问题。如果康奈尔大学采纳这一政策,可能会吸引更多国际学生申请,提高学校的国际化水平。但是,这也可能会让一些能力不足的学生进入学校,影响学校的学术声誉。因此,康奈尔大学应该综合考虑各方面因素,做出正确的决策。

4. 解决方案

对于康奈尔大学来说,可以采取一些解决方案来解决不提交语言成绩的问题。首先,可以要求学生在入学后参加语言培训课程,提高其语言能力。其次,可以通过面试等方式来评估学生的语言能力。另外,学校也可以与其他机构合作,共同制定评估标准,确保学生的语言能力符合学校要求。

5. 总结

综上所述,不提交语言成绩申请康奈尔大学的案例,对于学校和学生都有利有弊。康奈尔大学应该在政策制定中慎重考虑各方面因素,做出正确的决策。同时,学生也应该努力提高自己的语言能力,以适应未来的学习生活。

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汤歆

环俄留学首席顾问、高级培训讲师、顾问部总监


圣彼得堡国立大学教育学学士、社会心理学硕士,2011年圣彼得堡国立大学优秀毕业生,2017年入围出国留学中介行业领军人物。

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